Objetivos estratégicos
Para responder los altos estándares educativos que nuestro liceo se ha propuesto, es preciso en toda ocasión mencionar la relevancia del concepto de contextualización del plan estratégico de nuestra institución. Plan que tiene por finalidad articular de manera consecuente los sellos de nuestra casa educativa y las exigencias propias del currículum nacional, considerando en todo momento el aporte a al desarrollo integral de nuestros estudiantes.
La cohesión de las dimensiones como entes estructurales centrales de la formación de los estudiantes pasa a ser relevante dentro de los objetivos estratégicos que, en nuestro caso, están dirigidos al logro de metas comunitarias, porque creemos en el aprendizaje y en el trabajo colaborativo.
Dimensión Personal y Social
Fortalecer la formación valórica, la que es concebida como un proceso integrante del quehacer educativo global, responsabilidad de la comunidad educativa en su conjunto.
- Desarrollar los valores propios al PEI en estudiantes y colaboradores a través de programas complementarios.
- Desarrollar e implementar programas de estudios que contribuyan a la internalización de los valores declarados en el PEI.
- Generar e instalar un clima de convivencia que plasme los valores institucionales.
Dimensión Académica
Impulsar una gestión pedagógica de excelencia, a través de un currículo pertinente y efectivo, caracterizado por el uso de metodologías de enseñanza innovadoras, preferentemente prácticas, en pos de desarrollar al máximo las potencialidades de los estudiantes.
- Disponer e implementar un currículo pertinente, eficaz y actualizado que responda a las demandas de un mundo globalizado.
- Utilizar metodologías de enseñanza que contribuyan a desarrollar las capacidades necesarias en los estudiantes para integrarse exitosamente al mundo laboral o la continuidad de estudios.
- Planificar la gestión educativa en todos sus ámbitos, centrando la gestión docente en el logro de los aprendizajes claves.
Dimensión Sistémica (RED)
Posicionar la corporación como una Institución moderna y propositiva, que se adapte a los cambios en forma permanente, competitiva e innovadora.
- Situarnos como actores relevantes y comprometidos con la mejora del sistema educativo nacional.
- Generar estrategias de desarrollo que contribuyan a la mejora continua de la gestión institucional
Dimensión Administración y Gestión
Mejorar continuamente la gestión educacional, orientándola a una eficiente y efectiva gestión de los recursos.
- Generar estrategias eficientes para capturar recursos que permitan mejorar el servicio educativo.
- Cautelar que se disponga del equipamiento e infraestructura necesaria para entregar una formación de excelencia a los estudiantes.
- Desarrollar e implementar política de gestión de Recursos Humanos.
Dimensión Comunidad y Entorno
Establecer y mantener vínculos efectivos y reales con la comunidad y entidades del ámbito productivo y educativo, con el propósito de contribuir a mejorar la calidad y equidad del servicio educativo.
- Mantener estrechos vínculos con padres, apoderados y comunidad en general.
- Fortalecer las redes con instituciones del sector productivo, a nivel regional, nacional e internacional, para enriquecer la formación profesional de los estudiantes.
- Fortalecer las redes con instituciones del ámbito educativo, a nivel regional, nacional e internacional, para enriquecer la formación de los estudiantes.
