El Programa de Integración Escolar visibilizó este lunes 04 de abril, a través de una actividad de intervención, la necesidad de hablar sobre el autismo, en el marco del “Día Mundial de la Concienciación sobre el Autismo”. A través de la solicitud de venir con sus poleras azules e instalar en el recreo un gran corazón que fue rellenado con post it con mensajes llamando a tomar conciencia y a analizar los casos donde la sociedad no es capaz de poner en terreno el tema del Autismo y otras tantas necesidades educativas especiales que requieren de urgentes apoyos no solo en lo cultural, sino también en lo laboral, social, afectivo, académico, etc.
Durante el día se conversó de la inclusión y su importancia; se desmitificaron situaciones que los estudiantes acarrean por tradiciones sociales sobre el autismo; se compartieron experiencias acerca de casos cercanos y se dio espacio a la reflexión extendida en conversatorios de pasillo durante el recreo escolar, sobre los derechos de las personas con TEA.
“Fue una experiencia sencilla, pero muy cercana para quienes se sumaron a la actividad, pudimos ver el interés de los y las estudiantes para conocer esta realidad y vimos como se motivaban para escribir su mensaje a la comunidad educativa. Resolvimos sus dudas, conversaron y participaron con altura de miras y siendo un aporte a la conmemoración de este día.” Comentó Graciela Avendaño, Psicóloga encargada del Programa de Integración Escolar.
