Departamento de Inglés celebra la ENGLISH WEEK 2024 como evento cúlmine del año escolar con todos los niveles

Del 21 al 25 de octubre, el Liceo Bicentenario Minero Juan Pablo II desarrolló la Semana del Inglés 2024, una instancia organizada por el Departamento de Inglés para promover el uso práctico del idioma. La temática central, «Decades», permitió a los estudiantes acercarse a distintas épocas mediante actividades culturales y recreativas en inglés.

La semana comenzó el lunes 21 de octubre con un acto cívico en inglés, en el que se destacó la relevancia del idioma en el contexto actual. Esta instancia marcó el inicio de las actividades, integrando a toda la comunidad escolar en un espacio de reflexión y participación conjunta.

El martes 22, en el salón del liceo, se presentó un radio teatro que permitió a los estudiantes recrear historias en inglés, fomentando habilidades como la pronunciación y la comprensión auditiva. La actividad promovió además el trabajo en equipo y la expresión oral en un formato creativo.

El miércoles 23 fue un día clave, con dos actividades destacadas. Por la mañana, los cursos presentaron stands temáticos en el estadio, cada uno enfocado en una década específica. A través de estas exhibiciones, se combinaron elementos culturales e históricos con el aprendizaje del inglés, generando un ambiente dinámico y participativo. Por la tarde, en la cancha del liceo, se llevó a cabo el Talent Show, donde los estudiantes mostraron diversas habilidades artísticas, como danza, música y teatro, utilizando el idioma como medio de expresión.

Como parte de la temática «Decades», se alentó a los participantes a asistir con atuendos representativos de las décadas trabajadas, lo que aportó un ambiente característico a cada presentación y sumó a la propuesta cultural del evento.

La Semana del Inglés cerró con una valoración positiva por parte de la comunidad escolar, destacándose el uso del idioma en contextos variados y la integración de habilidades lingüísticas con expresiones culturales. Esta actividad permitió fortalecer el aprendizaje del inglés de manera práctica y cercana, alineándose con los objetivos formativos del liceo.