Con el propósito de fortalecer el compromiso con una educación integral y promover espacios educativos seguros y protectores, nuestro Liceo Bicentenario Minero SS Juan Pablo II participó en el Seminario Internacional “La importancia de la seguridad escolar para el bienestar”, realizado el miércoles 4 de noviembre en la Universidad del Desarrollo (UDD), campus Ainavillo, en Concepción.
La actividad reunió a especialistas, académicos y representantes de distintas comunidades educativas para reflexionar sobre el clima escolar, la convivencia, el liderazgo y las prácticas que contribuyen al bienestar y desarrollo integral de los estudiantes.
En representación de nuestro establecimiento participaron Daniela Ramírez, Coordinadora de Convivencia Educativa, y nuestra directora, Goighet Andrade, quienes fueron parte de esta instancia de encuentro e intercambio de experiencias.
Durante la jornada, Daniela Ramírez presentó una de las iniciativas que forman parte del trabajo permanente de nuestro liceo: el Día de la Convivencia Mensual. Esta experiencia recoge el esfuerzo y compromiso que el equipo de Convivencia Educativa desarrolla mes a mes para generar espacios de encuentro y participación, considerando las necesidades sociales y emocionales de nuestros estudiantes.
A través de esta iniciativa, se busca que las acciones de convivencia respondan a las distintas realidades que viven nuestros jóvenes, promoviendo el bienestar socioemocional, el respeto, la participación y el fortalecimiento de los vínculos dentro de la comunidad escolar.
El seminario se desarrolló en el marco de Lidera Innovar, iniciativa del Centro de Innovación en Liderazgo Educativo (CILED-UDD), en alianza con la Universidad de Tarapacá (UTA), la Universidad de La Serena (ULS), INACAP y Fundación Súmate del Hogar de Cristo. La jornada contó también con la participación de la Facultad de Psicología y el Instituto de Bienestar Socioemocional (IBEM) de la Universidad del Desarrollo.
Esta participación permitió compartir parte del trabajo que nuestro establecimiento desarrolla cotidianamente, conocer otras experiencias educativas y reflexionar sobre la importancia de construir comunidades escolares que atiendan de manera permanente las necesidades de sus estudiantes.
Como liceo, valoramos estos espacios de aprendizaje y colaboración, que nos permiten revisar nuestras prácticas, compartir experiencias y continuar fortaleciendo una convivencia educativa centrada en las personas y en el bienestar de toda nuestra comunidad.
